Tevhid-i Tedrisat Kanunu (3 Mart 1924) ve eğitimin laikleşmesi Soruları

KPSS Tarih · 11 özgün soru · açıklamalı çözümler

Örnek Sorular

Soru 1

Türkiye'de öğretim birliğini sağlayan Tevhid-i Tedrisat Kanunu'nun kabul tarihi aşağıdakilerden hangisidir?

  1. A) 3 Mart 1924
  2. B) 3 Mart 1923
  3. C) 11 Mart 1924
  4. D) 29 Ekim 1923
  5. E) 2 Mart 1926
Cevabı göster

Cevap: A) 3 Mart 1924

Tevhid-i Tedrisat (Öğretim Birliği) Kanunu 3 Mart 1924'te TBMM'de kabul edilmiştir.

Soru 2

Türkiye'de laik eğitime geçişin temelini atan ve din eğitimini devlet denetimine sokan inkılap hangisidir?

  1. A) Harf İnkılabı
  2. B) Tevhid-i Tedrisat Kanunu
  3. C) Maarif Teşkilatı Kanunu
  4. D) Medreselerin kapatılması
  5. E) Üniversite Reformu
Cevabı göster

Cevap: B) Tevhid-i Tedrisat Kanunu

Tevhid-i Tedrisat Kanunu, eğitimi laikleştirmiş, din eğitimini devlet denetimine almış ve laik eğitime geçişin temelini oluşturmuştur.

Soru 3

Tevhid-i Tedrisat Kanunu'nun Atatürk ilkeleriyle ilişkisi değerlendirildiğinde, bu kanunla doğrudan bağlantılı olmayan ilke aşağıdakilerden hangisidir?

  1. A) Laiklik
  2. B) Milliyetçilik
  3. C) Cumhuriyetçilik
  4. D) Halkçılık
  5. E) İnkılapçılık
Cevabı göster

Cevap: C) Cumhuriyetçilik

Tevhid-i Tedrisat Kanunu en çok laiklik ilkesiyle ilgilidir; milliyetçilik, halkçılık ve bir reform olması itibarıyla inkılapçılık ilkeleriyle de bağlantılıdır.

Soru 4

Tevhid-i Tedrisat Kanunu'nun temel kurumsal sonucu olarak tüm okulların bağlandığı makam aşağıdakilerden hangisidir?

  1. A) İçişleri Bakanlığı
  2. B) Sağlık Bakanlığı
  3. C) Şer'iye ve Evkaf Bakanlığı
  4. D) Maarif Bakanlığı
  5. E) Adalet Bakanlığı
Cevabı göster

Cevap: D) Maarif Bakanlığı

Tevhid-i Tedrisat Kanunu ile tüm okullar tek çatı altında Maarif (Eğitim) Bakanlığı'na bağlanmış; bu sayede öğretim birliği sağlanmış ve medrese-okul ikiliği sona ermiştir.

Soru 5

Tevhid-i Tedrisat Kanunu kapsamında yabancı ve azınlık okullarında Türk öğretmenler tarafından okutulması zorunlu kılınan dersler hangileridir?

  1. A) Türkçe, matematik ve fen bilimleri
  2. B) Türkçe, yurttaşlık bilgisi ve coğrafya
  3. C) Türkçe, din eğitimi ve tarih
  4. D) Tarih, coğrafya ve felsefe
  5. E) Türkçe, tarih ve coğrafya
Cevabı göster

Cevap: E) Türkçe, tarih ve coğrafya

Tevhid-i Tedrisat Kanunu'nun uygulaması kapsamında yabancı ve azınlık okullarında Türkçe, tarih ve coğrafya derslerinin Türk öğretmenler tarafından okutulması zorunlu hâle getirilmiştir; bu uygulama kanunun millî eğitim…

Soru 6

1921 Maarif Kongresi'nde eğitimde birlik ve milli kültür vurgusu yaparak Tevhid-i Tedrisat Kanunu'nun temellerini atan devlet adamı kimdir?

  1. A) Mustafa Kemal
  2. B) İsmet İnönü
  3. C) Ali Fuat Cebesoy
  4. D) Kâzım Karabekir
  5. E) Fevzi Çakmak
Cevabı göster

Cevap: A) Mustafa Kemal

1921 Maarif Kongresi'nde Mustafa Kemal, milli kültür ve eğitimde birliği vurgulayan konuşması ile Tevhid-i Tedrisat Kanunu'nun habercisi niteliğinde bir tutum sergilemiştir.

Soru 7

Tevhid-i Tedrisat Kanunu, çağdaş din adamı yetiştirilmesi amacıyla hangi kurumların açılmasını öngörmüştür?

  1. A) Darülfünun ve Kuran kursları
  2. B) Şer'iye mahkemeleri ve medreseler
  3. C) İlahiyat Fakültesi ve İmam-Hatip okulları
  4. D) Yüksek İslam Enstitüleri ve medreseler
  5. E) Sıbyan mektepleri ve rüştiyeler
Cevabı göster

Cevap: C) İlahiyat Fakültesi ve İmam-Hatip okulları

Tevhid-i Tedrisat Kanunu, medreselerin kapatılmasının ardından çağdaş din adamı yetiştirmek amacıyla İlahiyat Fakültesi ve İmam-Hatip okullarının açılmasını öngörmüştür.

Soru 8

Atatürk dönemi eğitim inkılaplarının kronolojik sıralaması aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak verilmiştir?

  1. A) Harf İnkılabı → Tevhid-i Tedrisat → Maarif Teşkilatı Kanunu → Millet Mektepleri → Üniversite Reformu
  2. B) Maarif Teşkilatı Kanunu → Tevhid-i Tedrisat → Harf İnkılabı → Millet Mektepleri → Üniversite Reformu
  3. C) Tevhid-i Tedrisat → Harf İnkılabı → Maarif Teşkilatı Kanunu → Üniversite Reformu → Millet Mektepleri
  4. D) Tevhid-i Tedrisat → Maarif Teşkilatı Kanunu → Harf İnkılabı → Millet Mektepleri → Üniversite Reformu
  5. E) Tevhid-i Tedrisat → Maarif Teşkilatı Kanunu → Millet Mektepleri → Harf İnkılabı → Üniversite Reformu
Cevabı göster

Cevap: D) Tevhid-i Tedrisat → Maarif Teşkilatı Kanunu → Harf İnkılabı → Millet Mektepleri → Üniversite Reformu

Doğru kronolojik sıra: Tevhid-i Tedrisat (1924) → Maarif Teşkilatı Kanunu (1926) → Harf İnkılabı (1928) → Millet Mektepleri (1929) → Üniversite Reformu (1933).

Soru 9

Aşağıdakilerden hangisi, Tevhid-i Tedrisat Kanunu'nun eğitim sistemi üzerindeki en doğrudan etkisini ifade etmektedir?

  1. A) Latin alfabesine geçişin önünü açmıştır
  2. B) İlköğretimi parasız ve zorunlu kılmıştır
  3. C) Okuma-yazma oranını doğrudan artırmıştır
  4. D) Üniversite reformunun başlangıcı olmuştur
  5. E) Medrese-mektep ikiliğini sona erdirmiştir
Cevabı göster

Cevap: E) Medrese-mektep ikiliğini sona erdirmiştir

Tevhid-i Tedrisat Kanunu, o dönemde var olan medrese-mektep (medrese-okul) ikiliğini sona erdirmiş ve eğitimde bütünleşmeyi sağlamıştır.

Soru 10

Aşağıdakilerden hangisi 3 Mart 1924'te Tevhid-i Tedrisat Kanunu ile aynı gün gerçekleşen gelişmeler arasında yer almaz?

  1. A) Medreselerin resmen kapatılması
  2. B) Şer'iye ve Evkaf Vekâleti'nin kaldırılması
  3. C) Osmanlı hanedanının yurt dışına çıkarılması
  4. D) Erkân-ı Harbiye-i Umumiye Vekâleti'nin kaldırılması
  5. E) Halifeliğin kaldırılması
Cevabı göster

Cevap: A) Medreselerin resmen kapatılması

Medreseler 3 Mart 1924'te değil, 11 Mart 1924'te kapatılmıştır. Diğer dört gelişme (halifelik, Şer'iye-Evkaf ve Erkân-ı Harbiye vekâletlerinin kaldırılması, hanedanın sürgünü) 3 Mart 1924'te gerçekleşmiştir.

Soru 11

Toplumda okuma-yazma oranının yükselmesini doğrudan sağlayan inkılaplar aşağıdakilerden hangileridir?

  1. A) Tevhid-i Tedrisat Kanunu ve Maarif Teşkilatı Kanunu
  2. B) Harf İnkılabı ve Millet Mektepleri
  3. C) Tevhid-i Tedrisat Kanunu ve Harf İnkılabı
  4. D) Millet Mektepleri ve Üniversite Reformu
  5. E) Maarif Teşkilatı Kanunu ve Millet Mektepleri
Cevabı göster

Cevap: B) Harf İnkılabı ve Millet Mektepleri

Okuma-yazma oranını doğrudan artıran inkılaplar 1928 Harf İnkılabı ve akabinde açılan Millet Mektepleri'dir; Tevhid-i Tedrisat bunu doğrudan sağlamamıştır.

Üye olmadan örnek testi aç → Ücretsiz hesap aç, Tarih dahil tüm konulardan solo test çöz

Diğer KPSS Tarih konuları